Todos unidos por un ambiente sano

Por: María Fernanda Bonilla

 El siguiente texto se realiza con el fin de resaltar la importancia de generar conciencia sobre la contaminación ambiental que se evidencia en nuestra Institución, pues allí se tiene un primer acercamiento a la educación sobre esta problemática, como herramienta para transformar nuestra realidad, teniendo en cuenta que son los colegios pilares de formación y sensibilización de las problemáticas actuales. 

 El proceso de contaminación empieza desde el momento en el que no se desecha de manera adecuada un empaque; lo que provoca, por un lado, una pésima presentación Institucional, y por otra, un gran conjunto de alteraciones en el ecosistema, pues allí se encuentran más de mil estudiantes que producen todo tipo de desechos que se acumulan en las aulas y alrededores del colegio.

 Un ambiente rodeado de basura genera un impacto negativo en el aprendizaje de los estudiantes, así lo ratifica el estudio realizado por un grupo de científicos del ISGlobal en el año 2017, que encontró que los alumnos rodeados de mayor contaminación tienen un desarrollo más lento de la memoria, en comparación a los que estudian en un aula limpia.
 Por otra parte, en las instalaciones del colegio, se puede observar que hay diferentes áreas verdes, las cuales no se saben conservar, debido a que en ellas es donde más cumulo de desechos de pueden observar, a pesar de que la comunidad educativa ha intentado por muchos años crear conciencia en torno a esta situación mediante campañas de limpieza, que no han tenido éxito porque muchos de los estudiantes las hacen por obligación y no por iniciativa propia. 

 Debido a que “la organización mundial de la salud ya ha alertado de que la contaminación mata a unos siete millones de personas cada año”, es necesario aportar nuestro granito de arena para proteger el planeta que se nos ha dado como hogar. 
En nuestro colegio, algunos de los factores que generan esta problemática ambiental son: que no se cuenta con suficiente personal de servicio para garantizar un ambiente limpio, las iniciativas de cuidado del ambiente no han sido suficientes para formar a los estudiantes sobre el impacto de la problemática, y no se realiza una adecuada disposición de residuos desde las aulas de clase.

 Pero, la verdadera pregunta es ¿lo podemos prevenir? Y la respuesta a ello es afirmativa, pues podemos mejorar nuestro entorno por medio de instalación de puntos ecológicos, mediante jornadas de limpieza más frecuentes y al aprovechar que contamos con espacio para plantar árboles y cuidar nuestro alrededor, ya que pasamos gran parte del día en la institución.   Por otra parte, ha de tenerse claro que la educación ambiental debe iniciar desde el hogar y tener complementación con las instituciones educativas, para que de esta manera se trabaje de forma conjunta y así disminuir el impacto ambiental que generamos.
Referencias bibliográficas:


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